對(duì)于廣大聲樂(lè)藝術(shù)生而言，樂(lè)譜是學(xué)生們?cè)偈煜げ贿^(guò)的東西了，但其實(shí)就算只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的樂(lè)譜也有著不同的用法，光是樂(lè)譜的種類就分成了五線譜和簡(jiǎn)譜兩種，而看譜的方式，也有固定調(diào)唱名法和首調(diào)唱名法兩種。首調(diào)唱名法是由法國(guó)和意大利記譜法發(fā)展而來(lái)的記譜方式，而固定調(diào)唱名法就是區(qū)別于首調(diào)唱名法的另外一種記譜方式。今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)視唱練耳五線譜是唱首調(diào)還是固定調(diào)，以及視唱練耳五線譜應(yīng)該如何訓(xùn)練，快來(lái)一起看看吧！
隨著藝術(shù)生人數(shù)的不斷增多，近幾年報(bào)考音樂(lè)藝考的人數(shù)也越來(lái)越多，除了在對(duì)學(xué)生的專業(yè)水平上有了更加明確的要求，在對(duì)藝術(shù)生的形象氣質(zhì)和自身?xiàng)l件上也有了一定的要求，那么今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)音樂(lè)藝考生的形象要求，以及音樂(lè)藝考生對(duì)身高是否有要求，快來(lái)一起看看吧！
視唱練耳是音樂(lè)表演與創(chuàng)作的基本技能，視唱練耳樂(lè)理基礎(chǔ)知識(shí)入門，對(duì)于剛開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)的愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，是很關(guān)鍵的。在此，想以EarMaster為例，介紹下視唱練耳的樂(lè)理基礎(chǔ)知識(shí)如何入門。
聽(tīng)到過(guò)很多小伙伴很苦惱在學(xué)習(xí)聲樂(lè)知識(shí)的時(shí)候會(huì)進(jìn)行視唱練耳的訓(xùn)練，感覺(jué)有很大的困難。疑惑為什么學(xué)聲樂(lè)還要進(jìn)行視唱練耳的訓(xùn)練。那聲樂(lè)知識(shí)和視唱練耳訓(xùn)練自己又要先進(jìn)行哪個(gè)呢。在這里就幫大家梳理一下聲樂(lè)和視唱練耳之間的關(guān)系。
本文以EarMaster結(jié)合《兩只老虎》教學(xué)，提升識(shí)譜演唱的趣味性，讓視唱練耳學(xué)習(xí)不在困難。識(shí)譜演奏或演唱是音樂(lè)學(xué)習(xí)進(jìn)程中，從頭至尾都要堅(jiān)持練習(xí)的能力，可以逐漸幫助我們熟悉五線譜式樂(lè)譜，還可以培養(yǎng)我們對(duì)旋律的樂(lè)感。
在我們學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)鋼琴鍵、指法、樂(lè)理基礎(chǔ)知識(shí)等入門課程之后，我們就可以試著彈奏旋律小節(jié)片段來(lái)鞏固加強(qiáng)。彈奏鋼琴貴在多練，但許多同是上班族的鋼琴愛(ài)好者可能不一定有時(shí)間去琴行、或者有條件擁有一架鋼琴去進(jìn)行長(zhǎng)期多次的旋律練習(xí)，這時(shí)我們就可以利用EarMaster進(jìn)行模擬彈奏，達(dá)到訓(xùn)練的效果。
視唱練耳是一種重要的能力，不僅音樂(lè)藝考生需要測(cè)試，對(duì)于大眾來(lái)說(shuō)也會(huì)經(jīng)常用到，如學(xué)習(xí)新樂(lè)曲、給別人和聲、扒譜等。所以，訓(xùn)練視唱練耳很有必要。但是要怎樣才能更好地訓(xùn)練視唱練耳呢？
視唱練耳是一項(xiàng)重要的藝考內(nèi)容，音樂(lè)藝考生們要取得優(yōu)秀的藝考成績(jī)，就需要學(xué)好視唱練耳。今天就來(lái)分享一下視唱練耳的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，便于進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)。
音符是組成樂(lè)譜的主要元素，在旋律和和弦中，我們需要用到多種音符，所以音符學(xué)習(xí)也是音樂(lè)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。EarMaster為用戶提供了較為完整的節(jié)奏學(xué)習(xí)課程，音符學(xué)習(xí)被穿插在多個(gè)節(jié)奏學(xué)習(xí)章節(jié)中，接下來(lái)要和大家分享的就是“簡(jiǎn)單節(jié)奏細(xì)分”章節(jié)下的八分音符課程。
通過(guò)視唱練耳這門課程，可以發(fā)展我們的音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)，增強(qiáng)音樂(lè)記憶力，培養(yǎng)正確的音準(zhǔn)和節(jié)奏感；從而獲得熟練的讀譜技能及豐富的音樂(lè)語(yǔ)匯，在實(shí)際的音樂(lè)活動(dòng)中積極地使用聽(tīng)覺(jué)。
